Предметные недели в начальных классах уже на протяжении многих лет стали частью учебной и внеурочной деятельности в начальной школе. Увеличение учебной нагрузки на уроках заставляет задуматься над тем, как поддержать интерес младших школьников к учению. Одним из наиболее действенных способов формирования нового отношения к познанию и является проведение предметных недель в начальной школе. С 29 января по 2 февраля в МБОУ Матвеево-Курганская сош № 2 учащиеся начальных классов приняли участие в проведении недели литературного чтения. Данное мероприятие проходило под девизом «Кто много читает, тот много знает!» проводилось как заранее подготовленное мероприятие, пробуждающее любовь и интерес к учебному предмету.
29 января состоялось открытие недели. Дети были ознакомлены с планом проведения недели. Во всех классах в этот день проходил рейд по сохранности учебников. Цель рейда — научить ребят правильному и бережному отношению к библиотечным учебникам. Проверялось наличие учебников на уроке и наличие обложки. Проверку осуществляли библиотекарь, руководитель ШМО и социальный педагог школы. По итогам рейда за бережное отношение к учебникам классные коллективы награждены благодарностями.
30 января была проведена литературная викторина «Путешествие по сказкам»(1-2 классы) и «Русские писатели» (3-4 классы), где дети вспомнили произведения русских писателей, русские народные и авторские сказки, басни, пословицы и поговорки, которые они прочитали дома. Викторина вызвала у детей большой интерес. Ребята устроили настоящий мозговой штурм. Победители сложной интеллектуальной битвы были награждены дипломами.
Также в этот день в 3 «Г» классе совместно с сотрудниками центральной районной библиотеки проводилась межрегиональная сетевая просветительская библиотечная акция «Чеховские волонтёры, или дети читают детям». Из красочной презентации обучающиеся узнали о жизни и творчестве нашего земляка, писателя А.П.Чехова, выразительно прочли рассказы «Ванька», «Белолобый», «Мальчики», совместно с классом ответили на вопросы по содержанию данных произведений.
В среду 31 января во всех классах были ярко и красочно оформлены выставки детских рисунков и поделок «Мой любимый сказочный герой». Из работ-победителей была организована выставка. Ребята творчески подошли к выполнению рисунков и поделок, которые были сделаны с большой любовью. Анализируя поступившие на выставку работы, можно смело сказать, что конкурс получился самым красочным и ярким. Рассматривая детские рисунки, мы узнали, какие сказки юные художники больше всего любят. Самое активное участие в данном конкурсе приняли 1 «В», 2 «А», 1 «А», 2 «В», 3 «В» классы. Победители также были награждены грамотами.
На высоком уровне был организован и проведён конкурс чтецов «Здравствуй, зимушка-зима!» Поэзия учит детей сопереживать, поднимает ребёнка на высоту гениальности произведения. Воспитывает то, что мы называем хорошим вкусом, который позволяет человеку проникать в глубокую суть прекрасного. Поэзия позволяет ребёнку с малых лет воспринимать добро, справедливость, дружбу, человечность. Участники пробовали свои силы в конкурсе чтецов. Звучали стихи А.С.Пушкина, А.А.Блока, И.А.Бунина, С.А. Есенина, Ф. Тютчева, А. Фета, и др. Все участники конкурса показали мастерство выразительного чтения стихов. Победители конкурса получили грамоты, остальные участники – благодарность жюри и зрителей за участие в конкурсе.
В этот же день среди 2-4 классов проходил литературный конкурс «Проба пера», в котором учащиеся пробовали свои силы на писательском поприще. Представленные работы были очень достойными. Ребята проявили большую фантазию и творчество как в написании и сочинении собственных сказок, так и в их оформлении.
Каждый день этой недели максимально заинтересовывал учащихся и вводил в активную работу, создавая условия для нравственного, интеллектуального и эмоционального самовыражения. Дети смогли раскрыться и реализовать свои творческие возможности и умение сотрудничать со сверстниками.
Хочется особо отметить высокий профессионализм педагогов начальной школы и поблагодарить всех коллег за помощь в организации и проведении предметной недели.
