Что в нашем мире самое неизведанное? Что до сих пор является самой главной загадкой, темой для бесконечных исследований, экспериментов, научных статей и докладов?
Прочитав этот вопрос, многие из вас будут искать ответы в тайнах природы, в неоткрытых землях, космических и иных современных и передовых технологиях. Но на наш взгляд, самым неизученным объектом вселенной является человек. Его мысли, чувства, симпатии и антипатии, причины тех или иных поступков. Зачастую, даже мы сами не можем найти ответ, почему мы поступили именно таким образом, что нас привлекает в одном человеке и отталкивает в другом. Особенно сложно определить это в коллективе, и вдвойне труднее в коллективе детском.
Уже достаточно давно в школах и детских садах работают специалисты, которые помогают коллективу и каждому отдельному человеку работать в комфортном состоянии, контактировать с другими членами коллектива. Мы говорим о психологах. Эта профессия призвана, не только помогать в разрешении конфликтов, но и в их предотвращении, что особенно важно в последнее время.
В Матвеево-Курганской школе — интернате давно работает педагог — психолог О.Д. Луговская. Именно её кабинет, оборудованный по принципам максимальной помощи детям с особенностями развития, принимает посетителей в течение всего рабочего дня. Здесь помогут советом, поддержат и научат разбираться в конфликтных ситуациях, успокоят и дадут грамотный ответ на вопросы детей и педагогов. Участвуя в областном МО педагогов — психологов, Ольга Дмитриевна неоднократно выступала перед коллегами, делясь опытом своей работы.
В этом учебном году Ольга Дмитриевна провела традиционную неделю педагога — психолога «Волна чувств».
Неделя получилась насыщенной и яркой. Каждый день имел свой девиз и свою тематику, свой яркий цвет. Каждый день детей и сотрудников ждала увлекательная программа, утверждённая директором школы — интерната В.В. Зинченко.
Открытие недели – психологии — день синего цвета.
Мозговой штурм: какие эмоции вы знаете? Проверил знание детей об основных эмоциях, и о том, как их распознавать.
Для педагогов ежедневно проводился тренинг «Оазис спокойствия: профилактика стресса».
День позитивных эмоций — зелёный вторниктоже получился очень насыщенным.
Продолжая тему эмоций, учащимися были созданы плакаты с эмоциональными «иконками» и проведена психологическая игра «Эмоциональные маски».
Позитивный импульс зарядил энергией, а сладкий сюрприз «АнтиГрустин», полученныйкаждым членом коллектива, поддержал позитивный тонус.
Для родителей учащихся во вторник был проведен Единый родительский день: «Счастливые дети — счастливая жизнь: секреты позитивного мышления» с консультациями по вопросам эмоционального интеллекта, размещениеминформационных материалов в родительские чаты.
Слив отрицательных эмоций произошел в среду. Это был день фиолетового цвета, и каждый получил возможность избавиться от негатива с помощью «Ящика гнева», оставив себе взамен только радостное и продуктивное настроение.
Проект «Закладка чувств» (рисунки эмоциональных закладок для книг школьной библиотеки) помог детям украсить помещение библиотеки школы — интерната.
Общешкольные спортивные мероприятия «Олимпийский заряд: мышление в движении» порадовал участников в «белый» четверг, и получив позитивный импульс в акции «Получи конфетку для настроения», школьный коллектив был готов перейти к заключительному дню недели — «Жёлтой» пятнице.
Участниками были созданы буклеты о том, как справляться с негативными эмоциями. Упражнение «Эмоциональный дневник» познакомило с приёмами саморегуляции.
Подведение итогов недели проведено в «Жёлтую» пятницу. Объёмная «Корзина отзывов»стала своеобразным подведением итогов недели.
Надо отметить, что такие мероприятия, проводимые педагогом — психологом Матвеево-Курганской школы — интерната О.Д. Луговской являются не только проводником в мир положительных эмоций, но и помогают членам школьного коллектива лучше контактировать и понимать друг — друга, уметь находить общий язык, продуктивно работать с обучающимися.
И.М. Бекетова
О.Д. Луговская